Serwis Platformy TheScience.fm

Frascati.science

Rodzina Frascati · B+R

Podręcznik Frascati

Międzynarodowy zbiór zasad pomiaru działalności badawczej i rozwojowej (B+R): co się liczy, kto ją prowadzi i jak liczyć pieniądze oraz ludzi. Aktualne jest wydanie z 2015 r., siódme w historii podręcznika; pierwsze zalecenia przyjęto w 1963 r.

Na początek

Ile kraj wydaje na badania? Pytanie brzmi prosto, ale odpowiedź zależy od tego, co się liczy. Czy szpitalne laboratorium, które wykonuje rutynowe badania krwi, prowadzi badania naukowe? A zespół, który buduje sklep internetowy na gotowych narzędziach? A ministerstwo rozdzielające granty? Bez wspólnych zasad każdy kraj odpowiadałby inaczej i liczb nie dałoby się porównać.

Tymi wspólnymi zasadami jest Podręcznik Frascati. Wydaje go OECD, a określa w nim, co jest działalnością badawczą i rozwojową (B+R), które części gospodarki ją prowadzą i jak liczyć wydane pieniądze oraz zaangażowanych ludzi. Na podręczniku opierają się badania statystyczne B+R w wielu krajach. W Polsce GUS zbiera dane o działalności B+R co roku od 1999 r., więc każda uczelnia, instytut i firma, które wypełniają sprawozdanie PNT-01, stosują definicje z tego podręcznika, często o tym nie wiedząc. Z tej pracy pochodzą liczby takie jak udział nakładów na B+R w PKB, które pojawiają się w debatach i porównaniach międzynarodowych.

Odpowiedzi na trzy pytania z początku: rutynowe badania i rutynowa praca medyczna z zasady nie są działalnością B+R (§2.21, §2.115); tworzenie oprogramowania znanymi metodami i gotowymi narzędziami nie jest B+R; rozdzielanie grantów to finansowanie, a nie B+R. Uzasadnienia z numerami akapitów są niżej.

Definicja działalności B+R

„Działalność B+R obejmuje pracę twórczą podejmowaną w sposób metodyczny w celu zwiększenia zasobów wiedzy – w tym wiedzy o rodzaju ludzkim, kulturze i społeczeństwie – oraz w celu tworzenia nowych zastosowań dla istniejącej wiedzy.”

Podręcznik Frascati 2015, wyd. polskie GUS, §1.32

Warto zwrócić uwagę na słowa „kulturze i społeczeństwie”: definicja obejmuje badania w naukach społecznych, humanistycznych i w sztuce, a nie tylko laboratoria i inżynierię, choć sama twórczość i działalność artystyczna jest co do zasady wyłączona (§2.67).

Pięć kryteriów

„Aby dana działalność mogła zostać uznana za działalność B+R, musi ona spełniać pięć podstawowych kryteriów” (§1.33). Musi być:

  1. nowatorska: ukierunkowanie na nowe odkrycia,
  2. twórcza: opieranie się na oryginalnych, nieoczywistych koncepcjach i hipotezach,
  3. nieprzewidywalna: niepewność co do ostatecznego wyniku,
  4. metodyczna: planowanie i budżetowanie,
  5. możliwa do przeniesienia lub odtworzenia: prowadzenie do wyników, które mogą być odtwarzane.

Nazwy kryteriów według §1.33, objaśnienia według nagłówków §§2.14–2.20 polskiego wydania.

Jak zastosować je do konkretnego projektu, pokazuje artykuł Czy to jest B+R? Test w pięciu pytaniach.

Tę samą definicję, z tymi samymi pięcioma kryteriami, stosuje Podręcznik Oslo, gdy liczy B+R wśród działań innowacyjnych przedsiębiorstw.

Trzy rodzaje prac B+R

Badania podstawowe
„Prace eksperymentalne lub teoretyczne podejmowane przede wszystkim w celu zdobycia nowej wiedzy o podstawach zjawisk i obserwowalnych faktów, bez nastawienia na konkretne zastosowanie lub wykorzystanie.”
Badania stosowane
„Oryginalne badania podejmowane w celu zdobycia nowej wiedzy. Są one jednak ukierunkowane przede wszystkim na konkretny, praktyczny cel.”
Prace rozwojowe
„Prace podejmowane w sposób metodyczny, oparte na wiedzy zdobytej w wyniku działalności badawczej i rozwojowej i doświadczeń praktycznych oraz wytwarzające dodatkową wiedzę, ukierunkowaną na wytworzenie nowych produktów lub procesów bądź na udoskonalenie istniejących produktów lub procesów.”

Cytaty z §1.35 polskiego wydania; szerzej w §2.25, §2.29 i §2.32. Kolejność nie oznacza etapów: podręcznik opisuje relację między trzema rodzajami jako dynamiczną, a nie liniową, z wzajemnymi sprzężeniami (§2.38).

Co nie jest działalnością B+R

Wiele rodzajów działalności leży blisko B+R, korzysta z tych samych ludzi i instytucji, a mimo to przy pomiarze B+R należy je – na ile to możliwe – wyłączyć (§2.111). Podręcznik wymienia je w podrozdziale 2.8, „Działalność wyłączana z zakresu B+R”:

Usługi informacyjne w dziedzinie nauki i techniki
Gromadzenie, kodowanie, klasyfikowanie, tłumaczenie, analiza i rozpowszechnianie informacji, np. w bibliotekach, usługach patentowych i doradczych, a także konferencje naukowe. Wyjątkiem jest praca wykonywana wyłącznie lub głównie na potrzeby B+R: przygotowanie oryginalnego raportu z wynikami prac B+R należy do B+R (§2.112).
Testowanie i normalizacja
Utrzymywanie krajowych norm i standardów, kalibracja norm wtórnych oraz rutynowe testy i analizy materiałów, wyrobów, gleby czy atmosfery (§2.113).
Studia wykonalności
Analiza planowanego projektu inżynieryjnego istniejącymi technikami przed decyzją o wdrożeniu nie jest B+R. Studium wykonalności projektu badawczego już tak (§2.114).
Specjalistyczna opieka medyczna
Rutynowe badania i normalne zastosowania specjalistycznej wiedzy medycznej zwykle nie są B+R, choć elementy B+R mogą się pojawić np. w szpitalach uniwersyteckich (§2.115).
Badania dotyczące polityki państwa i przedsiębiorstw
Bezpośrednie wsparcie polityki i legislacji, takie jak doradztwo polityczne i prawne, public relations czy obsługa administracyjna, jest wyłączone. Badania, które dają decydentom gruntowną wiedzę o zjawiskach społecznych, gospodarczych lub przyrodniczych, są włączone (§§2.116–2.118).
Ewaluacja programów
Oceny ex ante i ex post mogą w niektórych przypadkach spełniać kryteria B+R, ale nie zawsze. Podręcznik ostrzega: „Istnieje poważne ryzyko, że niektóre rodzaje doradztwa społeczno-ekonomicznego (wewnętrznego lub zewnętrznego) zostaną błędnie zakwalifikowane do działalności B+R” (§2.119).
Działalność polegająca wyłącznie na finansowaniu działalności B+R
„Pozyskiwanie dotacji na działalność B+R, zarządzanie nimi i ich dystrybucja wśród wykonawców” przez ministerstwa, agencje, fundacje lub organizacje charytatywne (§2.121).
Pośrednie czynności wspomagające
Transport, magazynowanie, sprzątanie, naprawy, konserwacja, ochrona i administracja centralna. Nie wlicza się ich do personelu B+R, ale ich koszt trafia do nakładów na B+R jako koszty ogólne (§2.122).

Zwykle wyłączana jest też wykonawcza działalność artystyczna (§2.67).

Czy tworzenie oprogramowania to B+R?

Czasem. Tworzenie oprogramowania jest częścią wielu projektów, w których nie ma żadnej działalności B+R. Za B+R uznaje się je tylko wtedy, gdy prowadzi do postępu w dziedzinie oprogramowania, a samo użycie oprogramowania do nowego zastosowania takim postępem nie jest (§2.70).

Przykłady włączone (§2.71)

  • tworzenie nowych systemów operacyjnych lub języków
  • nowe wyszukiwarki oparte na oryginalnych technologiach
  • nowe lub bardziej wydajne algorytmy oparte na nowych technikach
  • nowe i oryginalne techniki szyfrowania lub zabezpieczeń

Przykłady wyłączone (§2.72)

  • aplikacje biznesowe i systemy informatyczne tworzone znanymi metodami i istniejącymi narzędziami
  • dodawanie funkcji dla użytkownika w istniejących programach
  • strony internetowe lub oprogramowanie tworzone istniejącymi narzędziami
  • rutynowe usuwanie błędów z istniejących systemów i programów, chyba że ma miejsce przed zakończeniem prac rozwojowych

W 2025 r. OECD wydała wytyczne o oprogramowaniu (dostępne po angielsku). Główna myśl: projekt informatyczny jest B+R tylko wtedy, gdy spełnia wszystkie pięć kryteriów, a szczególną uwagę trzeba zwrócić na nowatorskość, twórczość i niepewność, których wiele projektów programistycznych niekoniecznie spełnia – w całości lub w części. Zaleca się prowadzenie dokumentacji, która oddziela prace B+R od reszty projektu. Wytyczne są przeznaczone głównie do szkolenia statystyków i ich kontaktu z respondentami, a nie jako materiał do pełnego włączenia do ankiet; pytania o B+R w oprogramowaniu nie muszą pojawiać się w nich regularnie.

Kto prowadzi B+R: pięć sektorów

Statystyka B+R dzieli instytucje na sektory, wzorując się na Systemie Rachunków Narodowych (rozdział 3):

  • sektor przedsiębiorstw,
  • sektor rządowy,
  • sektor szkolnictwa wyższego: występuje tylko w Podręczniku Frascati, ze względu na znaczenie dla polityki publicznej, i obejmuje instytucje, które mogą należeć do każdego z sektorów rachunków narodowych,
  • sektor prywatnych instytucji niekomercyjnych,
  • „reszta świata”: wyłącznie na potrzeby statystyki finansowania B+R (wcześniej „zagranica”).

Jak liczy się pieniądze: GERD i pokrewne wskaźniki

Podstawową kategorią są nakłady wewnętrzne na działalność B+R: wszystkie nakłady bieżące plus nakłady inwestycyjne brutto na środki trwałe związane z B+R prowadzoną w jednostce w danym okresie, bez względu na źródło finansowania (§4.10).

„Wskaźnik GERD określa całkowite nakłady wewnętrzne na działalność B+R prowadzoną na terytorium kraju w danym okresie sprawozdawczym.”

Podręcznik Frascati 2015, wyd. polskie GUS, §4.7

GERD, czyli nakłady krajowe brutto na działalność B+R, to główny wskaźnik B+R danego kraju. Obejmuje B+R wykonywaną w kraju za pieniądze z zagranicy, ale nie obejmuje B+R, którą kraj finansuje za granicą (§4.8). GERD podzielony przez PKB daje wskaźnik intensywności prac B+R, powszechnie używany do porównań między krajami (§4.162); jak go czytać, wyjaśnia artykuł Nakłady na B+R jako % PKB. Części GERD według sektorów wykonawczych mają własne nazwy:

BERD
nakłady sektora przedsiębiorstw
GOVERD
nakłady sektora rządowego
HERD
nakłady sektora szkolnictwa wyższego
PNPERD
nakłady sektora prywatnych instytucji niekomercyjnych

Dwa wskaźniki patrzą na wsparcie państwa z drugiej strony. GBARD, czyli budżetowe środki na B+R, pokazuje, ile państwo planuje przeznaczyć na B+R z budżetu (rozdział 12). GTARD mierzy osobno koszt ulg podatkowych na B+R (rozdział 13).

Jak liczy się ludzi: osoby i EPC

Personel B+R dzieli się na trzy grupy:

Badacze
„Specjaliści zajmujący się zawodowo pracą koncepcyjną lub tworzeniem nowej wiedzy”, którzy prowadzą badania oraz rozwijają koncepcje, teorie, modele, techniki, oprzyrządowanie, oprogramowanie lub metody operacyjne (§5.35).
Technicy i pracownicy równorzędni
Osoby, których główne zadania wymagają wiedzy technicznej i doświadczenia, wykonujące zadania naukowe i techniczne, zazwyczaj pod kierunkiem badaczy (§5.40).
Pozostały personel pomocniczy
Wykwalifikowani i niewykwalifikowani pracownicy oraz pracownicy administracji, sekretariatów i biur uczestniczący w projektach B+R lub bezpośrednio z nimi związani (§5.43).

Każdą grupę liczy się dwa razy: w osobach i w ekwiwalentach pełnego czasu pracy (EPC), czyli jako stosunek godzin rzeczywiście przepracowanych przy B+R do całkowitej liczby godzin formalnie przepracowanych w tym samym okresie (§§5.46, 5.49). Na przykład wykładowca, który poświęca na badania 40% czasu pracy, to jedna osoba i 0,4 EPC. EPC daje dokładniejszy obraz zasobów ludzkich zaangażowanych w B+R (§5.60).

Personel B+R to tylko część osób z kwalifikacjami naukowymi i technicznymi. Szerszą grupę, zasoby ludzkie dla nauki i techniki (HRST), definiuje Podręcznik Canberra; zob. czym się różnią.

Dziedziny B+R

Prace B+R klasyfikuje się też według dziedzin, w klasyfikacji FORD (tabela 2.2). Ma ona sześć dziedzin głównych, a każda dzieli się na szczegółowe:

  1. Nauki przyrodnicze
  2. Nauki inżynieryjne i techniczne
  3. Nauki medyczne i nauki o zdrowiu
  4. Nauki rolnicze i weterynaryjne
  5. Nauki społeczne
  6. Nauki humanistyczne i sztuka

Jak podręcznik stosuje się w Polsce

GUS prowadzi badanie działalności B+R zgodnie z Podręcznikiem Frascati 2015, co zapewnia porównywalność polskich danych z danymi innych krajów. Badanie jest obowiązkowe, pełne i coroczne. Od 2009 r. prowadzi je Urząd Statystyczny w Szczecinie, a od roku sprawozdawczego 2021 wszystkie dane o B+R, od firm, uczelni i jednostek publicznych, zbiera się na jednym formularzu PNT-01.

Obowiązek sprawozdawczy obejmuje m.in. ministerstwa, Narodowe Centrum Badań i Rozwoju, Narodowe Centrum Nauki, uczelnie, podmioty z działu PKD 72 (badania naukowe i prace rozwojowe) oraz każdy podmiot prowadzący prace B+R obok innej podstawowej działalności, bez względu na liczbę pracujących. Do wyszukiwania takich podmiotów GUS wykorzystuje też wykazy administracyjne, m.in. podatników, którzy skorzystali z ulgi B+R lub IP Box.

Podręcznik Frascati a ulga B+R i IP Box

Podręcznik sam zauważa, że jego definicja B+R trafiła, czasem w zmienionej formie, do przepisów podatkowych niektórych krajów (§1.22). W Polsce przepisy podatkowe mają jednak własną definicję. Zgodnie z art. 4a pkt 26 ustawy o podatku dochodowym od osób prawnych (i art. 5a pkt 38 ustawy o PIT) działalność badawczo-rozwojowa oznacza „działalność twórczą obejmującą badania naukowe lub prace rozwojowe, podejmowaną w sposób systematyczny w celu zwiększenia zasobów wiedzy oraz wykorzystania zasobów wiedzy do tworzenia nowych zastosowań”. Pojęcia badań naukowych i prac rozwojowych ustawy te określają przez odesłanie do art. 4 ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce.

Objaśnienia podatkowe Ministra Finansów z 15 lipca 2019 r. w sprawie IP Box:

  • nazywają Podręcznik Frascati „przydatnym źródłem wiedzy” i korzystają z niego, opisując twórczość i systematyczność prac (pkt 26, 37, 41);
  • wskazują trzy kryteria, które muszą być spełnione łącznie: twórczość, systematyczność oraz zwiększanie zasobów wiedzy i ich wykorzystanie do tworzenia nowych zastosowań (pkt 31), a nie pięć kryteriów podręcznika;
  • zwracają uwagę, że podręcznik łączy badania naukowe i prace rozwojowe spójnikiem „i”, a polska ustawa spójnikiem „lub”, więc w Polsce prace rozwojowe nie muszą łączyć się z badaniami naukowymi (pkt 26).

Wniosek: to, że GUS liczy czyjąś działalność jako B+R w statystyce, nie przesądza o prawie do ulgi, i odwrotnie. Firma korzystająca z ulgi B+R może natomiast zostać objęta badaniem GUS, bo wykazy podatników są jednym ze źródeł doboru jednostek. To nie jest porada podatkowa.

Polska w liczbach

Według GUS (dane opublikowane 22 października 2026 r.) w 2025 r.:

  • w działalność B+R zaangażowanych było 7018 podmiotów, o 3,5% mniej niż rok wcześniej, a GERD wyniósł 58,8 mld zł, o 14,2% więcej niż w 2024 r. (ceny bieżące). Wskaźnik intensywności prac B+R wzrósł do 1,50% PKB z 1,41%. Na jednego mieszkańca przypadło 1571 zł;
  • najwięcej na B+R wydał sektor przedsiębiorstw: BERD to 38,2 mld zł, czyli 64,9% GERD. Sektor szkolnictwa wyższego odpowiadał za 32,8% GERD, rządowy za 2,2%, a prywatnych instytucji niekomercyjnych za 0,1%;
  • przedsiębiorstwa sfinansowały 58,8% GERD, a sektor rządowy 32,7%;
  • personel B+R, łącznie z personelem zewnętrznym, liczył 329,1 tys. osób, co odpowiadało 206,7 tys. EPC. Personel wewnętrzny stanowił 82,2% personelu w osobach i 83,9% w EPC. Badacze stanowili 69,6% personelu wewnętrznego w osobach i 73,5% w EPC.

Podział według rodzajów prac, dziedzin i regionów pochodzi z wydania za 2024 r.:

  • w 2024 r. prace rozwojowe stanowiły 59,0% GERD (30,4 mld zł), na badania podstawowe przeznaczono 15,0 mld zł, a na stosowane 6,1 mld zł;
  • według dziedzin: nauki inżynieryjne i techniczne 44,2%, przyrodnicze 27,3%, medyczne i o zdrowiu 14,2%, społeczne 6,5%, humanistyczne i sztuka 4,0%, rolnicze i weterynaryjne 3,8%;
  • na województwo mazowieckie przypadło 36,1% nakładów wewnętrznych na B+R, na małopolskie 14,4%.
Nakłady krajowe brutto na działalność B+R w Polsce w latach 2020–2025, ceny bieżące. Źródło: GUS, Działalność B+R w Polsce w 2024 r. (tablica 1) i w 2025 r. (tablice 1–2). Wzrost nominalny to nie to samo co wzrost realny.
RokGERD, mln zł (ceny bieżące)GERD / PKB
202032 402,11,37%
202137 675,81,42%
202244 702,41,44%
202353 115,91,56%
202451 478,11,41%
202558 763,21,50%

Czy będzie nowe wydanie?

Według stanu z czerwca 2025 r. nie. Podręcznikiem opiekuje się grupa krajowych ekspertów OECD ds. wskaźników nauki i techniki (NESTI), która zamiast pisać go od nowa, dodaje wytyczne uzupełniające do tekstu z 2015 r. Wytyczne o oprogramowaniu opublikowano w czerwcu 2025 r. jako dokument techniczny OECD uzupełniający wydanie z 2015 r. NESTI zaznacza w nim, że „na razie” nie przewiduje całościowej rewizji podręcznika.

Wydanie polskie

Polską wersję, Podręcznik Frascati 2015 (ISBN 978-83-88718-97-7), wydał Główny Urząd Statystyczny w 2018 r. Wszystkie polskie cytaty na tej stronie pochodzą z tego wydania. Wydanie zaznacza, że to tłumaczenie opublikowane w porozumieniu z OECD, a nie oficjalne tłumaczenie OECD, i że w razie rozbieżności za ważny uważa się tylko tekst oryginalny. Coroczne badanie B+R prowadzone przez GUS jest zgodne z tym podręcznikiem.

Gdzie czytać oficjalny tekst

Frascati.science nie przechowuje ani nie udostępnia podręczników. Czytaj je i pobieraj wyłącznie u wydawców wymienionych poniżej.

Źródła

Sprawdzone ze źródłami poniżej 25 października 2026 r. Numery akapitów (§) i podrozdziałów odnoszą się do cytowanego podręcznika.

  1. OECD (2015), Podręcznik Frascati 2015. Zalecenia dotyczące pozyskiwania i prezentowania danych z zakresu działalności badawczej i rozwojowej, wydanie polskie: Główny Urząd Statystyczny 2018, ISBN 978-83-88718-97-7. www.oecd.org/pl/publications/podrecznik-frascati-2015_9788388718977-pl.html
  2. OECD (2015), Frascati Manual 2015: Guidelines for Collecting and Reporting Data on Research and Experimental Development, OECD Publishing, Paris. doi.org/10.1787/9789264239012-en
  3. OECD (2025), Implications of software development for R&D measurement: Complementary guidance to the OECD Frascati Manual 2015 edition. www.oecd.org/en/publications/implications-of-software-development-for-r-d-measurement_fba501fc-en.html
  4. OECD NESTI (2025), DSTI/STP/NESTI(2024)3/REV2 – draft annex and public consultation. one.oecd.org/document/DSTI/STP/NESTI(2024)3/REV2/en/pdf
  5. OECD, Continuing development of the OECD Frascati Manual (project page). www.oecd.org/en/about/projects/frascati-manual-development.html
  6. GUS, Urząd Statystyczny w Szczecinie (2022), Zeszyt metodologiczny. Działalność badawcza i rozwojowa. stat.gov.pl/files/gfx/portalinformacyjny/pl/defaultaktualnosci/5496/19/1/1/zeszyt_metodologiczny_dzialalnosc_badawcza_i_rozwojowa.pdf
  7. GUS, Urząd Statystyczny w Szczecinie (22.10.2026), Działalność badawcza i rozwojowa w Polsce w 2025 r. (informacja sygnalna). stat.gov.pl/obszary-tematyczne/nauka-i-technika-spoleczenstwo-informacyjne/nauka-i-technika/dzialalnosc-badawcza-i-rozwojowa-w-polsce-w-2025-r-,8,15.html
  8. GUS, Urząd Statystyczny w Szczecinie (2025), Działalność badawcza i rozwojowa w Polsce w 2024 r. / Research and experimental development in Poland in 2024, wraz z tablicami. stat.gov.pl/obszary-tematyczne/nauka-i-technika-spoleczenstwo-informacyjne/nauka-i-technika/dzialalnosc-badawcza-i-rozwojowa-w-polsce-w-2024-r-,8,14.html
  9. Eurostat, Research and development (R&D) – national reference metadata for Poland, business enterprise sector (compiled by Statistics Poland). ec.europa.eu/eurostat/cache/metadata/EN/rd_simsbe2_pl.htm
  10. Minister Finansów, Objaśnienia podatkowe z 15 lipca 2019 r. w sprawie IP Box. www.podatki.gov.pl/media/5137/objaśnienia-podatkowe-z-15-lipca-2019-r-w-sprawie-ip-box.pdf